Er is iets aan de hand met de manier waarop wij onze kinderen opvoeden en dan bedoel ik in het bijzonder de seksuele opvoeding.
Dat geldt voor India, maar wat ik in dit artikel beweer, geldt in het algemeen evenzeer voor de weterse wereld. Sex is in elk ontwikkeld land een onderwerp dat velen uitermate bezighoudt. Het mag gerust een nationaal tijdverdrijf genoemd worden. Het is een hoofdbezigheid met een grote greep op de menselijke psyche en waar men volledig door in beslag genomen wordt.
In India kent men het werk van Vatsayana, die beschouwd wordt als de grondlegger van de seksuele wetenschap, maar India heeft ook de dubieuze faam in het Guiness book of records te staan met de jongste moeder ooit, met de meeste zwangerschappen in de kortste tijd en met het record aantal zwangerschappen binnen de vruchtbare periode in het leven van een vrouw. Desondanks is de kennis van seks niet duidelijk vast te leggen. Dat is wel een vreemde tegenstellig; veel informatie, maar geen werkelijke kennis van het onderwerp.
Het geeft aanleiding tot mythen en misvattingen en door gebrek aan werkelijke kennis erover in het algemeen, reduceert een normaal mens tot een neuroot die psychiatrische hulp inroept voor een scala aan seksuele problemen.
Wie of wat is verantwoordelijk voor deze situatie? Zijn het de leraren en docenten op school en in de universiteiten? Is het gebrek aan motivatie, of onvermogen van de leerling informatie op te nemen? Nee, dat is niet zozeer het geval.
Nieuwsgierigheid naar seks is universeel, maar is in de Indiase psyche gematigd vanwege de traditionele opvoeding , sociale opvattingen en religieuze voorschriften die de regels bepalen.
Vrouwen in de vruchtbare leeftijd, stellen vaak dezelfde vraag, namelijk of hun menstruatie uitgesteld kan worden
Zoals zovele vruchtbare vrouwen vroeg een pubermeisje bij de arts of haar menstruatie uitgesteld kon worden. Ze zou deelnemen aan Satyanarayana Pooja en er een religieuze functie vervullen en dat zou niet kunnen met de onzalige viezigheid van een menstruatie.
Onzalige viezigheid? Het is in feite een creatie van God! Satyanarayana is een ritueel dat het hele jaar door uitgevoerd wordt met de Godin Lahksmi als voortdurende deelneemster. Waarom zou de Godin er wel altijd bij kunnen zijn en dat meisje niet?
Het kwam door de religieuze voorgangers die er bezwaar tegen maakten, vertelde het meisje.
Het meisje doet er het beste aan niemand iets te vertellen. Niemand, geen religieuze voorganger, geen overheidsdienaar kan haar aan een onderzoek daaromtrent onderwerpen!
Religieuze taboes zijn schadelijk bij het leren over onderwerpen die niet alleen fysiek, maar ook natuurlijk zijn.
Ayurveda legt dit soort taboes niet op. Aurveda gaat uit van rein denken en oordeelt en veroordeelt niet. Persoonlijke behoeften en levensstijl worden gerespecteerd..
Het is jammer dat docenten biologie er moeite mee hebben om over de geslachtsorganen te spreken en het genânt vinden om uitleg te geven over conceptie en anticonceptie en geslachtsverkeer. Terwijl er zoveel gebeurt in het menselijk lichaam. Geen enkel woord van uitleg over de plotselinge toename van de hormonale en biologische verschijnselen in het lijf van de jongen en het meisje.
Zelfs op de universiteiten wordt er nauwelijks stilgestaan bij wat er gebeurt in het menselijk lichaam ten tijde van het toenemen van de hormonale en biologische processen waardoor jongeren rusteloos en geagiteerd zijn. Ook wordt er niets gezegd over de psycho-seksuele betekenissen in het brein, de ontwikkeling van de secundaire sexuele eigenschappen van het lichaam, maar er wordt wel tot in detail ingegaan op de vervuiling van het milieu en er wordt veel tijd besteed aan de uitleg of een kikker nu wel of niet uniseksueel of biseksueel is.
Natte dromen, nachtelijke zaadlozingen, masturbatie, allemaal psycho-seksuele uitingen van een gezonde geslachtsdrift en natuurlijke behoeften, maar door het ontbreken van een wetenschappelijke uitleg hierover ontwikkelen jonge mensen rampzalige gevoelens van wroeging, schuld en schaamte.
Er is een onderstroom in ons denken waarin seksuele bijbetekenissen aanwezig zijn, maar die sterk onderdrukt worden door een mentale verdediging. Telkens wanneer de verdediging verslapt, steekt de nieuwsgierigheid de kop op.
Ter illustratie wat voorbeelden uit de praktijk. Over mijn neefje die er een dubieze mening op nahoudt over meisjes en over een zakenman die een nogal wonderlijk antwoord kreeg bij een sollicitatieprocedure.
Ik liep eens met mijn jonge neef over straat en er kwamen nogal wat mooie meisjes voorbij , maar mijn neef had geen goed woord voor ze over. Hij keek ontevreden en zei dat het waardeloze meiden waren, “ze willen voor een tientje een afspraak met je”.
“Zijn er dan geen fatsoenlijke meisjes in de stad?“, vroeg ik. Waarop mijn neef antwoordde: “jawel, maar die kosten heel wat meer ”.
Een zakenman vertelde eens over de response die hij kreeg op de advertentie voor een persoonlijk assistent. In de in te vullen kolom bovenaan, bij: sekse, zette de sollicitant per ongeluk: drie keer per week.
sekslessen
Introductie van seks-educatie in de lessen, als een verplicht onderwerp op de middelbare school, zal het hoge aantal neurotici onder teenagers verminderen, want seks-educatie op het juiste moment helpt de sociale en culturele factoren te veranderen die bepalend zijn voor hoe het brein functioneert.
De houding ten opzichte van seks is veelal dat seks vies is en passie dierlijk, maar zo’n houding zal dan verdwijnen.
Religieuze vooronderstellingen als plezier is slecht en de rol van sex is enkel voor voortplanting, raken in vergetelheid.
Seks-educatie helpt ook de trauma’s van de vroege adolescentie zoals onwetendheid , gebrek aan ervaring en haastige seksuele contacten die resulteren in paniek, te verzachten en het helpt het te boven komen van de angst en stress die hiermee gepaard gaan.
Sigmond Freud, die beschouwd wordt als de grondlegger van de moderne psychiatrische medicijnen ( de psychofarmaca) beklemtoonde het belang van seks bij de ontwikkeling van de psyche, de persoonlijkheid en gedragspatronen.
De rol van de ouders
Het is een plicht van ouders om informatie te verstrekken, om kinderen wegwijs te maken in conceptie en anticonceptie wanneer hun kinderen in de tienerjaren komen. Het is tevens noodzakelijk dat er onderzoek wordt gedaan naar de rol die geslachtsorganen hebben om kinderen nog beter wegwijs te kunnen maken .
Overprotectie en overdreven aandacht voor de oude rolmodellen van ouders resulteren in schizoïde personaliteiten. Koude afwijzende en straffende ouders produceren psychopatische en sociopathische kinderen. Ook leiden deze zaken tot delicten als verkrachting, incest, bestialiteiten. Het ergste zijn de inadequate ouderrolmodellen die resulteren in diepgewortelde ervaringen van mislukking en faalangstige denkbeelden.
Enkele van de oudste mythen en misvattingen zijn:
Bij mannen
- Betreffende de penis:
- Hoe groter, hoe beter
- Een erectie moet onmiddellijk komen
- De penis moet hard als staal zijn, als een stormram gemaakt uit spieren.
- Hij mag nooit uitgeput raken enz.
Wat betreft de testes:
- Hun grootte en positie
Wat betreft het zaad:
- 40-400 bloeddruppels zijn nodig voor een druppel zaad
- Verlies van zaad is verlies van vitaliteit
- Masturbatie is schadelijk
- Nachtelijke zaadlozing is schadelijk
- Seks leidt tot verlies van vitaliteit
- Praktizeer onthouding
Bij Vrouwen:
- Leeftijd: sweet sixteen
- Figuur en verschijning
- Borsten: hoe groter hoe beter.
- Orgasme moet
- Clitorale en vaginale orgasmes
- Vrouwen houden van ruig
- Het ‘nee’ van een vrouw betekent ‘ja’
- Vrouwen willen aldoor seks
- Seks is vies
- Seks tijdens de menstruatie is schadelijk
- Vrouwen masturberen niet.
Wat men moet begrijpen van de hiervoorgaande informatie , is dat de meeste waargenomen seksuele problemen ontstaan vanwege pathologische angst en mentale blokkeringen, die moeten worden verwijderd en rechtgezet.
Het zenuwstelsel heeft twee componenten: een willekeurig en een onwillekeurig. Het sexuele systeem behoort tot het onwillekeurige systeem.
Geslachts organen hebben een onmiskenbare functie, zoals elk ander orgaan met specifieke functies. Onze seksuele activiteit wordt geregeld door hormonale wisselwerking van de endocriene klieren, wat een natuurlijk proces is. Het is onnodig schuld en inferioriteit te ontwikkelen, evenals onjuiste gevoelens die verband houden met activiteiten die niet onder onze wil staan. Seksuele gedachten doen zich voor tijdens de vroege teenerjaren en worden concreet bij het vorderen der jaren en rijpen dan uit totdat … men een psychiater nodig heeft.
Medicatie en seksualiteit
Een vaak voorkomende vraag waar artsen mee te maken krijgen als ze een geneesmiddel voorschrijven is wat de invloed ervan is op het seksuele leven.
Er zijn vele geneesmiddelen die effect hebben op het seksuele functioneren.
Een duidelijke uitleg vóór het starten van medicatie helpt seksuele neurotische aandoeningen te reduceren.
Ter overweging
De volgende punten zouden in gedachten moeten worden gehouden:Het is niet vruchtbaar de partner de schuld tegeven van het voorkomen van seksuele problemen.
- Seksuele problemen zijn normaal en zijn niet noodzakelijkerwijs een indicatie van een psyche ziekte.
- Seks is niets iets wat een man doet bij een vrouw, maar iets wat ze samen doen.
- Culturele stereotypen over hoe mannen en vrouwen zich seksueel moeten gedragen zijn meestal misleidend en belemmerend.
- Seks betekent niet alleen maar geslachtsgemeenschap. Er is iets dat onafscheidelijk verbonden is aan seksuele gemeenschap waardoor het opwindender en bevredigender is dan andere vormen van fysiek contact.
- Seks is een vorm van interpersoonlijke communicatie op een hoog intiem niveau.
- Het nemen van verantwoordelijkheid voor zichzelf en dit niet op de partner te schuiven is een effectieve verbetering van de seksuele relatie.
Last but not least: een Auyrvedische leefstijl levert niet dit soort problemen op zoals hiervoor beschreven, maar houdt rekening met het individu en zijn natuurlijke menselijke functies.
